V rámci projektu participace k revitalizaci Velkého náměstí se konal první projektový den pro žáky 2. a 4. třídy ZŠ Bezručova. Měl za cíl zapojit děti do procesu finalizace architektonické studie, přičemž se zaměřoval jednak na participaci, tedy aktivní účast dětí na tvorbě veřejného prostoru, a jednak na edukaci, aby děti získaly vhled do fungování a významu veřejného prostoru.
Během setkání byl kladen důraz na aktivní diskuzi o potřebách veřejného prostoru, přičemž děti byly povzbuzovány, aby přemýšlely nejen o svých vlastních potřebách, ale také o potřebách dalších uživatelů Velkého náměstí. Skrze skupinové a individuální tvůrčí aktivity měly děti příležitost vyjádřit své názory a nápady na to, jak by mělo náměstí vypadat.
V rámci edukativní části byly dětem představeny základní pojmy týkající se veřejného prostoru a jeho vlivu na uživatele. Cílem bylo rozvíjet schopnost dětí přemýšlet o konkrétních potřebách a funkcích veřejného prostoru
Scénář projektového dne
1. vyučovací hodina
- Icebreaker
- Krátká prezentace
- Vysvětlení pojmů revitalizace a participace
- Představení důvodu, důležitosti a i posloupnost celého participativního procesu k Velkému náměstí,
- Představení architektů koncepční studie
- Participativní aktivita 1
- Řízený brainstorming o vztahu zúčastněných dětí k Velkému náměstí, jejich zkušenostech, aktivitách a událostech na Velkém náměstí a návrzích možných zlepšení
2. vyučovací aktivita
- Participativní aktivita 2
- Z lavic a židlí jsme vytvořili tvar připomínající specifický tvar Velkého náměstí, děti navrhovaly jednotlivé prvky, které by architekti mohli použít pro dokončení svého návrhu
- Děti po skupinách hlasovaly o nejdůležitějších jimi navržených prvcích pro Velké náměstí
- Participativní aktivita 3
- Děti navrhovaly své ideální náměstí
Workshop pro žáky z 2. třídy
Podrobný report ke stažení
ZDE.
Workshop pro žáky ze 4. třídy
Podrobný report ke stažení
ZDE.